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              工作動態

              傳承中華優秀傳統文化 弦歌雅韻喜迎百廿華誕

              發布時間:2018-07-17 點擊次數:

              我校第二期國學夏令營開營

              南湖網訊(學通社記者劉華)7月14日上午,我校第二期中華優秀傳統文化教育游學計劃暨國家教育行政學院第47期國學經典專題研修夏令營開營儀式在人文樓M115室舉行。黨委宣傳部部長程華東、文法學院黨委書記彭彬、教務處副處長肖湘平、校團委副書記彭小川等出席,夏令營營員及相關負責老師到場。儀式由國學部常務副部長蘭霞老師主持。

              彭彬首先致辭。他表示,在中華優秀傳統文化越來越受到推崇和喜逢我校雙甲子校慶的大背景下,辦好國學夏令營是一件盛事,也是一個挑戰。他細數了國學部前期對夏令營的地點和內容的準備過程,并對營員提出了相關要求。公共管理學院管科1704班李小雅作為學生代表發言,她分享了國學帶給她的改變:“國學不僅只是文字,國學是一種促使‘心變’的力量,它滲透到我的心靈,改變著我的行為?!彼栒贍I員們能夠靜靜讀書、好好沉淀、充實自己,盡己所能地將國學發揚光大,讓更多的人發現中華民族的文化寶藏。

              程華東向營員們分享了自己的三點體會和希望。第一,學思結合,研究性學習。營員們須持有一顆追求真理之心,活躍地去注視、觀察和理解你在游學中所接觸的人、所親歷的場景、所研習的知識,善于從所見所聞中感知、發現,提出問題、探究問題、解決問題,實現知識的自主性建構。第二,學踐貫通,傳承性弘揚。游學可以理解為“輸入”和“輸出”兩個部分,“輸入”部分,是個人作為一個獨立的個體在不同教育環境下的體驗、思考之后容納為個人知識體系的一種過程,“輸出”是要以自己的言行一路宣傳儒家思想、樹立儒家形象,躬行實踐自己的價值觀。第三,學悟融通,創新性發展。在游學過程中,營員們須堅持創造性轉化和創新性發展,秉持客觀、科學、禮敬的態度,取其精華、去其糟粕,揚棄繼承、轉化創新,不復古泥古,不簡單否定,不斷賦予新的時代內涵和現代表達形式。

              彭小川向指導老師授夏令營營旗。

              據悉,此次國學夏令營由我校黨委宣傳部、教務處、校團委院主辦,文法學院國學部承辦,經前期報名、面試,共招募72名學生參加。夏令營時間為7月15日至21日,營員們將在老師的帶領下赴山東曲阜開展實地游學、誦讀吟唱國學經典等活動。

              審核:馬華力

              http://news.hzau.edu.cn/2018/0715/52332.shtml

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